16 января 2023, 18:22
Очередное занятие цикла «Разговоры о важном» прошло 16 января. Его посвятили теме «Прорыв блокады Ленинграда».
Ученики начальной школы на занятие узнали о важнейшем событии Великой Отечественной войны – блокаде Ленинграда, познакомились с фактами о жизни детей блокадного города, о силе воли и готовности ленинградцев ради Родины пережить личное горе и страдание.
Ребята также просмотрели презентацию с фотографиями из блокадного города, педагоги рассказали о норме выдаваемого хлеба, о том, как жили люди в тех условиях.
Со школьниками 5-7 классов на занятии поговорили о том, в чем заключался героизм во время Великой Отечественной войны, что такое «подвиг во имя жизни». Они узнали, что 18 января 1943 года блокадное кольцо было прорвано (в этом году в январе исполнится 80 лет с даты прорыва блокады).
Ученикам 8-9 классам продемонстрировали кадры кинохроники блокадного города. Они услышали блокадный метроном. С ребятами обсудили, почему все увиденное на кадрах кинохроники важно помнить.
Ребятам также рассказали о деятельности подпольной молодежной организации «Молодая гвардия».
Старшеклассникам предложили подумать над тем, что именно помогало выживать жителям блокадного Ленинграда, для чего продолжали работать актеры в театре, ученые в институтах, зачем проводились футбольные матчи.
Ребята также просмотрели презентацию с фотографиями из блокадного города, педагоги рассказали о норме выдаваемого хлеба, о том, как жили люди в тех условиях.
Со школьниками 5-7 классов на занятии поговорили о том, в чем заключался героизм во время Великой Отечественной войны, что такое «подвиг во имя жизни». Они узнали, что 18 января 1943 года блокадное кольцо было прорвано (в этом году в январе исполнится 80 лет с даты прорыва блокады).
Ученикам 8-9 классам продемонстрировали кадры кинохроники блокадного города. Они услышали блокадный метроном. С ребятами обсудили, почему все увиденное на кадрах кинохроники важно помнить.
Ребятам также рассказали о деятельности подпольной молодежной организации «Молодая гвардия».
Старшеклассникам предложили подумать над тем, что именно помогало выживать жителям блокадного Ленинграда, для чего продолжали работать актеры в театре, ученые в институтах, зачем проводились футбольные матчи.
Фотографии
